Über uns
Von A bis Z GANZHEITLICH – unsere PädagogikBei uns erlebt Ihr Kind Unterricht für Kopf, Herz und Hand. Wir fördern ganzheitliche Gesundheit und beurteilen nach Prinzipien der Kompetenzorientierung.
Gesundes Umfeld
Medienkonzept
Schulgarten
Waldmorgen
Unsere Lehrpersonen
- vermitteln Prinzipien der gesunden Ernährung, Bewegung und Selbstregulation.
Ihr Kind
- erlebt Anbau, Zubereitung und Verkostung selbst angebauter Lebensmittel.
- bewegt sich regelmässig und intensiv an der frischen Luft.
„Kümmere dich um deinen Körper. Er ist der einzige Ort, den du zum Lernen hast.“
nach Jim Rohn, Visionär, Motivationstrainer
Ressourcenorientierte Förderung
Selbstwirksamkeit
Selbstreflexion
Fehlerkultur
Unsere Lehrpersonen
- praktizieren wertschätzendes Feedback.
- fördern Ihr Kind individuell.
- kommunizieren gewaltfrei (Giraffensprache).
Ihr Kind
- lernt die eigenen Ressourcen kennen und nutzen.
- entdeckt die Stärken und Schwächen seines eigenen Lern- und Sozialverhaltens.
„Hilf mir, es selbst zu tun!“
Maria Montessori, Reformpädagogin
Sinnerfüllte Erziehung
Lebensrelevanz
Praxisnähe
Talentförderung
Unsere Lehrpersonen
- passen den Unterricht an Alter und Entwicklungsstand an.
- fördern Praxisnähe durch fächerübergreifendes und projektartiges Lernen, ausserschulische Lernorte und öffentliche Auftritte.
Ihr Kind
- lernt, Herausforderungen anzunehmen.
- bewältigt Aufgaben intrinsisch motiviert.
„Der Geist des Menschen ist kein Schiff, das man beladen kann, sondern ein Feuer, das man entfachen muss.“
Plutarch, antiker griechischer Schriftsteller
Medienkonzept
Da wir von Medienkompetenz überzeugt sind, die offline erworben wird,
- sind wir eine smartphonefreie Schule, die jedoch modern und technisch gut ausgerüstet ist.
- ermöglichen wir reale Erlebnisse mit dem Lernstoff als Alternativen zu Bildschirmen.
- betätigen wir uns in der Suchtprävention durch soziales Miteinander und die Konzentration auf die Förderung von Selbstregulation, Urteilsvermögen, Kreativität und Selbstwert.
- arbeiten wir mit den Eltern zusammen und entwickeln gemeinsam Empfehlungen für zu Hause.
WEITERFÜHRENDE INFORMATIONEN
Pädagogische Leitlinien – Bildung & Begegnung
Was uns ausmacht, welche Bildungs- und Erziehungskultur wir vertreten und was wir anbieten, ist in den vorliegenden Leitlinien beschrieben. Ihre Entstehung und Weiterentwicklung sind dynamische Prozesse, da es fortlaufend von den Schulträgern in den deutschsprachigen Ländern, den Lehrenden und Mitarbeitenden, den Erziehungsberechtigten sowie den Lernenden reflektiert und überarbeitet wird. Es ist weder abgeschlossen noch vollständig, sondern wird kontinuierlich an den aktuellen Kontext, neue pädagogische Erkenntnisse und gesellschaftliche Bedürfnisse angepasst.
Tag der offenen Tür
Am Nachmittag des 2. Aprils war es wieder mal so weit, dass die Türen der Privatschule A bis Z Reinach offiziell für interessierte Besucher geöffnet waren. Eigentlich sind unsere Türen immer offen für Besuche, was auch von Zeit zu Zeit genutzt wird, aber wir wollten...
Magnetfischen – Hammer!
Magnetfischen am Chatzesee – mit Geduld zum Hammerfund! An einem windigen Frühlingstag machte sich die Oberstufe mit viel Neugier und drei kräftigen Magneten auf den Weg zum Chatzesee. Ziel: Magnetfischen! Ausgerüstet mit langen Seilen und einer ordentlichen Portion...
Wie funktioniert eine Stadt?
Unsere Schule hat eine supercoole Projektwoche gemacht. Unser Thema war: «Wie funktioniert eine Stadt?» Am Montag waren wir in der alten Stadt Zürich und wir haben einen Stadtrundgang gemacht. Dort sahen wir eine schicke Synagoge und die St. Peterskirche mit dem...